Entra en aquest enllaç i avalua la primera avaluació.
Important: ser sincer!
Quan tingues una pregunta en la qual has d'escriure...escriu més enllà de monosíl·labs.
Com més informació tinga del que penses, millor podré fer les classes :-)
Gràcies!
"Hi ha gent a qui no agrada que es parle, s'escriga o es pense en català.
És la mateixa gent a qui no agrada que es parle, s'escriga o es pense"
(Ovidi Montllor, músic i actor alcoià)
Pàgines
dimecres, 18 de desembre del 2019
Avaluem el primer trimestre.
dimarts, 17 de desembre del 2019
Activitats [s] i [z].
1. Dictat: https://llengua.gencat.cat/ca/serveis/aprendre_catala/recursos-per-al-professorat/dictats-en-linia/b2/s-ss-c-c-z/
2. Completa les frases següents amb les lletres que representen la essa sonora. Tria en cada cas l'opció correcta: http://www.e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_4ESO/activitats/unitat_04/442.htm
3. Substitueix el so sonor [z] per les lletres s o z, i el so sord [s], per s, ss, c o ç. Tria en cada cas l'opció correcta: http://e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_4ESO/activitats/unitat_04/440.htm
4. Escriu el plural de les paraules següents tenint en compte que algunes doblen la essa: http://www.e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_4ESO/activitats/unitat_04/446.htm
5. Pronuncia en veu alta les paraules següents (les primeres tenen una essa sonora, i les segones, una essa sorda) i, d’acord amb el sentit, escriu l'opció adequada en cada frase: http://www.e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_4ESO/activitats/unitat_04/447.htm
2. Completa les frases següents amb les lletres que representen la essa sonora. Tria en cada cas l'opció correcta: http://www.e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_4ESO/activitats/unitat_04/442.htm
3. Substitueix el so sonor [z] per les lletres s o z, i el so sord [s], per s, ss, c o ç. Tria en cada cas l'opció correcta: http://e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_4ESO/activitats/unitat_04/440.htm
4. Escriu el plural de les paraules següents tenint en compte que algunes doblen la essa: http://www.e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_4ESO/activitats/unitat_04/446.htm
5. Pronuncia en veu alta les paraules següents (les primeres tenen una essa sonora, i les segones, una essa sorda) i, d’acord amb el sentit, escriu l'opció adequada en cada frase: http://www.e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_4ESO/activitats/unitat_04/447.htm
dilluns, 16 de desembre del 2019
Elements text narratiu.
Analitzem els següents elements narratius del següents conte:
L’espai, el
temps i el ritme. Recursos lingüístics
|
|
ESPAI
|
|
TEMPS
|
|
ORDRE
NARRATIU
|
|
RECURSOS
LINGÜÍSTICS
|
|
Defineix
|
Panses,
figues, panera, mel i mató, aparador, tortell.
|
Quina
varietat lingüística és? Justifica la resposta.
|
Subscriure's a:
Missatges (Atom)