"Hi ha gent a qui no agrada que es parle, s'escriga o es pense en català.
És la mateixa gent a qui no agrada que es parle, s'escriga o es pense"
(Ovidi Montllor, músic i actor alcoià)

divendres, 23 d’octubre del 2015

Pràctica examen 4t ESO: accentuació, dièresi, apostrofació i substitució pronominal.

LLEGIU DETINGUDAMENT ELS ENUNCIATS ABANS DE CLICAR EN ELS LINKS

* Aquesta pràctica l'haureu d'ensenyar el dia de l'examen (26/10/15)


Accentuació, dièresi i apostrofació

1. Feu aquesta activitat i escriviu al vostre quadern les regles d'accentuació, segons l'activitat treballada (exemplifiqueu-ho amb algunes de les paraules que acabeu de treballat) http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3/0

2. Com sabem si la E/O porten l'accent obert o tancat? Feu aquesta activitat i escriu la regla que considereu addient (recordeu que a principi de curs vaig dictar una a classe):
http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3/2

3. Feu clic sobre les vocals que voleu accentuar (tantes vegades com siga necessari per a canviar a l'accent obert o tancat) i poseu els accents i les dièresis que hi falten:
http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3/12

4. Feu l'acctivitat i escriviu la regla de la dièresi que considereu oportuna. Redacteu també les regles de les excepcions (exemplifiqueu-ho amb algunes de les paraules que acabeu de treballat):
http://enxaneta.info/activitats/dieresi/6/4

5. Feu clic sobre les vocals que voleu accentuar (tantes vegades com siga necessari per a canviar a l'accent obert o tancat) i poseu els accents i les dièresis que hi falten:
http://enxaneta.info/activitats/dieresi/6/9

6. Escriviu la forma de l'article masculí corresponent:
http://enxaneta.info/activitats/definit/19/0

7. Escriviu en singular amb l'article corresponent. Redacta al teu quadern la regla de l'apostrofació amb la corresponent excepció. Acompanya-ho amb exemples. 
http://enxaneta.info/activitats/definit/19/3

*Recorda: sempre podeu comprovar les regles que escriviu en la pestanya de teoria de la mateixa pàgina.

Fes clic per fer més gran



Substitució pronominal del CD

teoria

a. Si el CD té per nucli un substantiu introduït per l’article, un demostratiu o un possessiu, és a dir, si és un CD determinat, el pronom que el substituirà prendrà les formes el, la, el, els, segons el gènere i el nombre del substantiu.

ex: Veig aquell poble > El veig
ex: Trobe la Montserrat > La trobe

b. Si el nucli del CD és un substantiu indeterminat o introduït per un quantitatiu, numeral (és a dir, un mot que indiqui d’alguna manera quantitat), aleshores serà substituït pel pronom en.

ex: Busca bolets > En busca
ex: Volien dos entrepans > En volien dos.

c. Quan el CD és tota una oració, aleshores el substituïm pel pronom ho. Igualment si el CD està representat pels mots neutres això, allò:

ex: Volien que la mare anés al mercat > Ho volien
ex: Em dius això o no? > M'ho dius o no?

* Si encara no ho tens clar, visita els vídeos del canal de Youtube de la matèria: https://www.youtube.com/channel/UCdDgDXQUVqR87ky8CYiMfIw/videos

activitats

1. Joan busca bolets a la muntanya.
2. Vols l'entrepà?
3. Andreu canta moltes cançons a la dutxa.
4. M'han dit això.
5. Fa els exercicis de valencià al llit.
6. Van veure tres pardals blaus.
7. Els amics d'Emili agafen algunes pedres del terra.
8. Menja açò.
9. Beu aigua.


Substitució pronominal del CI

teoria

a. No distingim el gènere (com fèiem en el CD, ni al singular ni al plural)

ex: Han dut aquest paquet a la Maria / a l’Antoni: Li han dut aquest paquet
ex: Ho explicava ben clar als alumnes a les mares: Els ho explicava

* Si encara no ho tens clar, visita els vídeos del canal de Youtube de la matèria: https://www.youtube.com/watch?v=zqpNv98Y5ts






dijous, 22 d’octubre del 2015

Nou vídeo al YOUTUBE

Ja podeu visitar el canal de Youtube del blog i veure el nou videotutorial que explica la substitució pronominal del CI.

https://www.youtube.com/watch?v=zqpNv98Y5ts




dimecres, 21 d’octubre del 2015

Activitat 3r D.

Accentuació
teoria

CLICA LA IMATGE PER A FER MÉS GRAN

activitats

1. http://www.mariainmaculada.es/valencia/RECURSOS/accentuacio.htm

2. http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3


Apostrofació
teoria

El + vocal/H > L'
La + vocal/H > L'
La + I/U/HI/HU àtona > LA (ex: la humitat)



1. Feu l'activitat de l'apòstrof de l'article, NO la de la preposició: http://www.mariainmaculada.es/valencia/RECURSOS/apostrof.htm

2. Copia al quadern, les paraules que no heu apostrofat bé.



dimarts, 20 d’octubre del 2015

Paradigma 3a Conjugació.

Hui hem estudiat el paradigma de la 3a Conjugació: purs i incoatius.

Podeu consultar el Prezi que hem explicat a classe:
https://prezi.com/gwyzzfksadcq/paradigma-de-la-3a-conjugacio-ir/



dilluns, 19 d’octubre del 2015

Pràctica examen 4t ESO: accentuació, dièresi, apostrofació i substitució pronominal.

LLEGIU DETINGUDAMENT ELS ENUNCIATS ABANS DE CLICAR EN ELS LINKS

* Aquesta pràctica l'haureu d'ensenyar el dia de l'examen (26/10/15)


Accentuació, dièresi i apostrofació

1. Feu aquesta activitat i escriviu al vostre quadern les regles d'accentuació, segons l'activitat treballada (exemplifiqueu-ho amb algunes de les paraules que acabeu de treballat) http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3/0

2. Com sabem si la E/O porten l'accent obert o tancat? Feu aquesta activitat i escriu la regla que considereu addient (recordeu que a principi de curs vaig dictar una a classe):
http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3/2

3. Feu clic sobre les vocals que voleu accentuar (tantes vegades com siga necessari per a canviar a l'accent obert o tancat) i poseu els accents i les dièresis que hi falten:
http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3/12

4. Feu l'acctivitat i escriviu la regla de la dièresi que considereu oportuna. Redacteu també les regles de les excepcions (exemplifiqueu-ho amb algunes de les paraules que acabeu de treballat):
http://enxaneta.info/activitats/dieresi/6/4

5. Feu clic sobre les vocals que voleu accentuar (tantes vegades com siga necessari per a canviar a l'accent obert o tancat) i poseu els accents i les dièresis que hi falten:
http://enxaneta.info/activitats/dieresi/6/9

6. Escriviu la forma de l'article masculí corresponent:
http://enxaneta.info/activitats/definit/19/0

7. Escriviu en singular amb l'article corresponent. Redacta al teu quadern la regla de l'apostrofació amb la corresponent excepció. Acompanya-ho amb exemples. 
http://enxaneta.info/activitats/definit/19/3

*Recorda: sempre podeu comprovar les regles que escriviu en la pestanya de teoria de la mateixa pàgina.

Fes clic per fer més gran



Substitució pronominal del CD

teoria

a. Si el CD té per nucli un substantiu introduït per l’article, un demostratiu o un possessiu, és a dir, si és un CD determinat, el pronom que el substituirà prendrà les formes el, la, el, els, segons el gènere i el nombre del substantiu.

ex: Veig aquell poble > El veig
ex: Trobe la Montserrat > La trobe

b. Si el nucli del CD és un substantiu indeterminat o introduït per un quantitatiu, numeral (és a dir, un mot que indiqui d’alguna manera quantitat), aleshores serà substituït pel pronom en.

ex: Busca bolets > En busca
ex: Volien dos entrepans > En volien dos.

c. Quan el CD és tota una oració, aleshores el substituïm pel pronom ho. Igualment si el CD està representat pels mots neutres això, allò:

ex: Volien que la mare anés al mercat > Ho volien
ex: Em dius això o no? > M'ho dius o no?

* Si encara no ho tens clar, visita els vídeos del canal de Youtube de la matèria: https://www.youtube.com/channel/UCdDgDXQUVqR87ky8CYiMfIw/videos

activitats

1. Joan busca bolets a la muntanya.
2. Vols l'entrepà?
3. Andreu canta moltes cançons a la dutxa.
4. M'han dit això.
5. Fa els exercicis de valencià al llit.
6. Van veure tres pardals blaus.
7. Els amics d'Emili agafen algunes pedres del terra.
8. Menja açò.
9. Beu aigua.


Substitució pronominal del CI

teoria

a. No distingim el gènere (com fèiem en el CD, ni al singular ni al plural)

ex: Han dut aquest paquet a la Maria / a l’Antoni: Li han dut aquest paquet
ex: Ho explicava ben clar als alumnes a les mares: Els ho explicava

* Si encara no ho tens clar, visita els vídeos del canal de Youtube de la matèria: https://www.youtube.com/watch?v=zqpNv98Y5ts






dilluns, 12 d’octubre del 2015

Història de la llengua (I).

Ací us adjunte alguns materials que utilitzarem per a explicar aquest capítol del Tema 1.

MAPES:









 LLATÍ > LLENGÜES ROMÀNIQUES:





PRIMERS TEXTOS EN CATALÀ:




LÍNIA TEMPORAL:



Oda a La Pàtria:



dimarts, 6 d’octubre del 2015

El Règim Verbal i el Complement Circumstancial.

Assenyala els Complements de Règim Verbal i els Circumstancials.

1. Pensava en tu cada dia.
2. Confiava en les seues forces.
3. Vaig tornar de París.
4. Va tornar el llibre a la biblioteca la setmana passada.
5. Va acabar l'exposició dins del tren.
6. Va treballar tota la nit.
7. Em preocupe per vosaltres.

dilluns, 5 d’octubre del 2015

Reunió MARES/PARES 4tC

Enllaços d'interés

>Presentació PREZI: https://prezi.com/b4w2semgb57o/benvingudes-i-benvinguts/

1. HORARI

2. PROFESSORS/ES


3. CALENDARI ESCOLAR



4. ESTRUCTURA 4t ESO:


5. CALENDARI d'enviament de FALTES:


6. MÒDUL ITACA, FAMÍLIES:



7. ATENCIÓ A PARES/MARES, ITACA...:




dissabte, 3 d’octubre del 2015

Estic al Telegram.

Bon dia!

Afegim un nou mitjà de comunicació: canal a Telegram.

Si teniu Telegram (com el WhatsApp però millor) instal·lat al vostre mòbil, busqueu l'adreça que us enllace baix; és on aniré penjant notícies que considere interessants o notificacions de la matèria que podreu consultar a temps real.

Animeu-vos!

adreçatelegram.me/materialsvalencia


VOLEM TV3