Gènere i nombre del substantiu i de l'adjectiu.

Activitats del gènere i nombre (substantiu i de l'adjectiu).

1. http://bit.ly/1palkwT
2. http://bit.ly/1v8gDYr
3. http://bit.ly/1ud8ogy
4. http://bit.ly/1mp64Ak
5. http://bit.ly/1palqo2
6. http://bit.ly/1poiMKO
7. http://bit.ly/1rrx2Ia

Petjades de masclisme a l'escola que poden passar desapercebudes

Pràctica Informàtica 2nESO-B

1. Accentuació:

1.1 Repassa la teoria: http://enxaneta.info/teoria/accentuacio/3

1.2 Fes les següents activitats:
        http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3
        http://enxaneta.info/activitats/accentuacio/3/2

1.3 Copia al teu quadern 5 paraules agudes, 5 planes i 5 esdrúixoles

2. Diftongs

2.1 Repassa la teoria: http://enxaneta.info/teoria/diftongs/5

2.2 Fes les següents activitats:
       http://enxaneta.info/activitats/diftongs/5
       http://enxaneta.info/activitats/diftongs/5/2

2.3 Copia al teu quadern 5 paraules que tinguen diftong decreixent i 5 creixent.

3. Dièresi

3.1 Repassa la teoria: http://enxaneta.info/teoria/dieresi/6

3.2 Fes les següents activitats:
      http://enxaneta.info/activitats/dieresi/6
      http://enxaneta.info/activitats/dieresi/6/1

3.3 Copia al teu quadern 5 paraules que porten dièresi i 3 de cadascuna de les excepcions que té la dièresi i que teniu a la part de teoria.

   

Pràctica substitució pronoms febles [CD i CI].

1. Substitueix els CD pels pronoms febles que corresponguen:

* He portat la moto al taller.
* Tinc molta son.
* Encara vols penjar un entrepà de pernil?
* Han adoptat dues germanes bessones.
* He canviat el jersei.
* Diuen que faran un concert la setmana vinent.

2. Substitueix els CI pels pronoms febles que corresponguen:

* M'agrada contar pel·licules als meus amics.
* Conta un conte al meu nebot.
* Hem encomanat flors als nuvis.

3. Fes la combinació del CD i del CI de l'activitat 2.

Aquest nou curs...

...treball en grup!!! Ajudeu-vos, col·laboreu entre vosaltres, sigueu solidaris i solidàries ... Si encara dubteu que el grup és més fort que la individualitat, cliqueu el següent vídeo :-D

Prova inicial (2nESO-B)

Prova Inicial.

1. Accentua, si cal. Classifica les paraules en agudes, planes i esdrúixoles: roi, matalas, llagrima, colonia, princep, arros, enten, Berlin, parlaran, quadern, bestia, canon, examen, examens.

2. Escriu la dièresi, si cal: agraien, pais, paisos, roina, aqueducte, aquàtic, lluir, veina, Raul, raim, arcaisme, agrair, egoista, proisme.

3. Accent diacrític. Relaciona la paraula, amb o sense accent, amb la definició: be/bé, ma/mà, mon/món, més/mes, nét/net, sòl/sol, te/té
satisfacció, estel que gira al voltant de la Terra, tercera persona indicatiu del verb tindre, sense brutícia, major grau, dotzena part de l'any, adjectiu possessiu, superfície, conjunt de totes les coses creades, fill d'un fill, part del cos, forma femenina de l'adjectiu possessiu, ovella, infusió.

4. Analitza morfològicament els següents sintagmes:
una vesprada; la seua dona; les arracades d'or pur; caminar pel camp.

5. Contracció:
- Cada dia va a comprar _____ mercat - El meu germà ve ____ universitat. - Camina ____ parc. - Passeja _____ avinguda.

6. Escriu B/V: mo__le, sím__ol, con__enció, em__olic, in__ent, am__ulant, can__i, canta__a, aca__ar, sa__i, __aixell

7. Conjuga els següents verbs: cantar i ser (present); menjar (imperfet).

Acomiadem l'estiu...

Vinga, última pinzellada de l'estiu amb una cançó rexula. Cliqueu el link de baix. Ja falta menys per l'estiu 2015 :-P

http://grooveshark.com/#!/album/Lo+Mejor+Del+Chillout+CD2/2915793

Feliç Curs 2014/2015

Comencem aquest nou curs amb un poquet d'humor (humor que mostra la trista realitat). Ja saps, aquest curs....el valencià a les aules, als corredors, amb els companys, professors i família.

Endavant!!